| 01.09.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Kelimeleri Anlamlarına Uygun Kullanır. |
| 01.09.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Hazırlıksız Konuşmalar Yapar. |
| 01.09.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Çerçevesi Belirli Bir Konu Hakkında Konuşur. |
| 01.09.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Konuşma Stratejilerini Uygular. |
| 02.09.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Okuma Materyallerindeki Temel Bölümleri Tanır. |
| 02.09.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. |
| 02.09.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 02.09.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Bilmediği Kelimeleri Ve Anlamlarını Tahmin Eder. |
| 03.09.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 03.09.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduklarını Ana Hatlarıyla Anlatır. |
| 03.09.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metinle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 03.09.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Büyük Harf Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. |
| 04.09.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Tahmin Eder. |
| 04.09.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Tanır. |
| 04.09.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 04.09.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Anlamlı Ve Kurallı Cümleler Yazar. |
| 07.09.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Harfler, Kelimeler Ve Cümleler Arasında Uygun Boşluklar Bırakır. |
| 07.09.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Vurgu, Tonlama Ve Telaffuza Dikkat Ederek Okur. |
| 07.09.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Şiir Okur. |
| 07.09.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Şiir Yazar. |
| 08.09.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Formları Yönergelerine Uygun Doldurur. |
| 08.09.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarının İçeriğine Uygun Başlık Belirler. |
| 08.09.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. |
| 08.09.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Paylaşır. |
| 09.09.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Dinleyeceği/İzleyeceği Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 09.09.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Dinlediği/İzlediği Metni Anlatır. |
| 09.09.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerinin/İzlediklerinin Konusunu Belirler. |
| 09.09.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Yönelik Sorulara Cevap Verir. |
| 10.09.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kısa Metinler Yazar. |
| 10.09.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin Konusunu Belirler. |
| 10.09.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. |
| 10.09.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Şekil, Sembol Ve İşaretlerin Anlamlarını Kavrar. |
| 11.09.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Şiir Okur. Yazar. |
| 11.09.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. T.2.3.6. Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 11.09.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Farklı Başlıklar Önerir. |
| 11.09.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Dinleme Stratejilerini Uygular. |
| 14.09.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazma Çalışmaları Yapar. |
| 14.09.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Yazma Stratejilerini Uygular. |
| 14.09.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Öz Değerlendirme Formu |
| 14.09.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Tema Gözlem Formu |
| 15.09.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Değerlendirme Çalışmaları |
| 15.09.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Serbest Boyama Yapar. |
| 15.09.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Sınırlı Alanı Taşırmadan Boyar. |
| 15.09.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yazma Kurallarını Uygulama: |
| 16.09.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 16.09.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Sayfa Düzenine Ve Temizliğine Dikkat Eder. |
| 16.09.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Kelimeler, Cümleler Ve Satırlar Arasında Uygun Boşluk Bırakır |
| 16.09.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Bitişik Eğik Yazı Harflerini Kurallarına Uygun Yazar. |
| 17.09.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Bütün Yazılarını Bitişik Eğik Yazı İle Yazar. |
| 17.09.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 17.09.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Okuduğu Metindeki Gerçek, Mecaz Ve Terim Anlamlı Sözcükleri Ayırt Eder. |
| 17.09.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin Eş Anlamlılarını Bulur. Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Bulur. Eş Sesli Kelimelerin Anlamlarını Ayırt Eder. Konuşmalarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Metindeki Söz Sanatlarını Tespit Eder. |
| 18.09.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar.Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar. |
| 18.09.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. |
| 18.09.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. |
| 18.09.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 21.09.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır.Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır. |
| 21.09.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Metni Oluşturan Unsurlar Arasındaki Geçiş Ve Bağlantı İfadelerinin Anlama Olan Katkısını Değerlendirir. Yazma Stratejilerini Uygular. Bir İşin İşlem Basamaklarını Yazar. Yazılarında Uygun Geçiş Ve Bağlantı İfadelerini Kullanır. Dinlediklerinde/İzlediklerinde Geçen Olayların Gelişimi Ve Sonucu Hakkında Tahminde Bulunur. |
| 21.09.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Sayıları Doğru Yazar. Yazdıklarını Düzenler. |
| 21.09.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Yazdıklarını Düzenler. |
| 22.09.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. Bilgilendirici Metin Yazar. Hikâye Edici Metin Yazar. Kısa Metinler Yazar. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 22.09.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar. Metinleri Biçim Ve Tür Gibi Açılardan Karşılaştırmaları Sağlanır. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 22.09.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgilere İlişkin Soruları Cevaplar. |
| 22.09.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. |
| 23.09.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Çekim Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 23.09.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. |
| 23.09.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Söz Sanatlarının Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder. Sözcükler Arası Anlam İlişkilerini Fark Eder |
| 23.09.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Grafik Ve Görselleri Yorumlar |
| 24.09.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
İsim Ve İsim Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 24.09.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Sıfat Ve Sıfat Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar . |
| 24.09.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. ) |
| 24.09.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Zamirlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 25.09.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Uyak Ve Redifleri Kavrar. Şiir Türünün Özelliklerini Fark Eder. |
| 25.09.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metnin İçeriğine Uygun Başlık Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. A) Öğrencilerin Haber Fotoğrafları Ve Karikatürleri Yorumlayarak Görüşlerini Bildirmeleri Sağlanır. B) Haberi/Bilgiyi Görsel Yorumcuların Nasıl İlettiklerinin Sorgulanması Sağlanır. Medy |
| 25.09.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Edat, Bağlaç Ve Ünlemlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 25.09.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Anlam Bütünlüğünü Bozan İfadelerin Belirlenmesi Ve Düzeltilmesi Sağlanır, Kavramsal Olarak Anlatım Bozukluğu Konusuna Değinilmez. B) Metinde Yer Alan Yazım Ve Noktalama Kuralları İle Sınırlı Tutulur. |
| 28.09.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Noktalama İşaretlerinin Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder |
| 28.09.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. |
| 28.09.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. )Öznel Ve Nesnel Anlatımı Ayırt Eder. |
| 28.09.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Bölümlerini Fark Eder. Giriş, Gelişme Ve Sonuç Bölümlerinin Özelliklerini Fark Eder. |
| 29.09.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. A) Öğrencilerin Tahmin Ettikleri Kelime Ve Kelime Gruplarını Öğrenmek İçin Sözlük, Atasözleri Ve Deyimler Sözlüğü Vb. Araçları Kullanmaları Sağlanır. B) Öğrencinin Öğrendiği Kelime Ve Kelime Gruplarından Sözlük Oluşturması Teşvik Edilir. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. Metin Karşılaştırır. Anlatıcı Unsurunu Fark Eder. |
| 29.09.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. |
| 29.09.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. |
| 29.09.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 30.09.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. Ek Fiil Eklerinin İşlevlerini Fark Eder. |
| 30.09.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Zarfların Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 30.09.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirler. Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgileri Yorumlar. |
| 30.09.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metnin İçeriğini Yorumlar. Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. Metindeki Anlatım Biçimlerini Belirler. Metinde Kullanılan Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirler. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 01.10.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Basit, Türemiş Ve Birleşik Fiilleri Ayırt Eder. |
| 01.10.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Anlatım Bozukluklarını Tespit Eder. |
| 01.10.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Sözcük bilgisi edinir. Sözcüklerin sözlükteki sıralanışı hakkında örnek etkinlikler yapar |
| 01.10.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Harf ve hece bilgisi edinir. Arasındaki farkı ayırt eder. Ünlü ve ünsüz harfleri tanır. |
| 02.10.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Hece bilgisi edinir. Hecede en az bir, en fazla dört ses bulunabileceğini kavrar. Satır sonuna sığmayan sözcüklerin bölünmesi ile ilgili kuralları belirtir. |
| 02.10.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Noktalama işaretlerini doğru olarak kullanır. |
| 02.10.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Cümle içindeki sözcüklerin bulundukları cümlelere göre anlam kazandığını örnek etkinlik çalışmaları ile kavrar. |
| 02.10.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. |
| 05.10.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Okuduklarında ve dinlediklerinde karşılaştırmalar yapar. |
| 05.10.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. |
| 05.10.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Yapı ve Anlamlarına göre cümleleri gruplar |
| 05.10.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Büyük harflerin kullanıldığı yerleri bilir. |
| 06.10.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Sayı ve Tarihleri doğru yazar. |
| 06.10.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Soru eki ‘’mi’’ yi doğru yazar. |
| 06.10.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. |
| 06.10.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Kelimeleri yerinde ve anlamına uygun kullanır. |
| 07.10.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Bilmediği kelimelerin anlamını araştırır. |
| 07.10.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Varlıkları ve olayları sınıflandırır. |
| 07.10.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine ilişkin karşılaştırmalar yapar. |
| 07.10.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Şiirde konu ve temayı bulma. |
| 08.10.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Atasözleri ve özdeyişlerin özelliklerini ve anlamlarını bilir. |
| 08.10.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduğu bir yazıda geçen betimleme örneklerini fark eder. |
| 08.10.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Kurallı cümle oluşturma çalışmaları yapar. |
| 08.10.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar. |
| 09.10.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Okuduğu metnin ana fikrini belirler. |
| 09.10.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler. |
| 09.10.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Olayları, oluş sırasına göre yazar. |
| 09.10.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Yazılarında uygun ifadeleri kullanarak destekleyici ve açıklayıcı örnekler verir. |
| 12.10.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Kelimeleri Anlamlarına Uygun Kullanır. |
| 12.10.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Hazırlıksız Konuşmalar Yapar. |
| 12.10.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Çerçevesi Belirli Bir Konu Hakkında Konuşur. |
| 12.10.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Konuşma Stratejilerini Uygular. |
| 13.10.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Okuma Materyallerindeki Temel Bölümleri Tanır. |
| 13.10.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. |
| 13.10.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 13.10.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Bilmediği Kelimeleri Ve Anlamlarını Tahmin Eder. |
| 14.10.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 14.10.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okuduklarını Ana Hatlarıyla Anlatır. |
| 14.10.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metinle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 14.10.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Büyük Harf Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. |
| 15.10.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Tahmin Eder. |
| 15.10.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Tanır. |
| 15.10.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 15.10.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Anlamlı Ve Kurallı Cümleler Yazar. |
| 16.10.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Harfler, Kelimeler Ve Cümleler Arasında Uygun Boşluklar Bırakır. |
| 16.10.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Vurgu, Tonlama Ve Telaffuza Dikkat Ederek Okur. |
| 16.10.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Şiir Okur. |
| 16.10.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Şiir Yazar. |
| 19.10.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Formları Yönergelerine Uygun Doldurur. |
| 19.10.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarının İçeriğine Uygun Başlık Belirler. |
| 19.10.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. |
| 19.10.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Paylaşır. |
| 20.10.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Dinleyeceği/İzleyeceği Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 20.10.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Dinlediği/İzlediği Metni Anlatır. |
| 20.10.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerinin/İzlediklerinin Konusunu Belirler. |
| 20.10.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Yönelik Sorulara Cevap Verir. |
| 21.10.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Kısa Metinler Yazar. |
| 21.10.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin Konusunu Belirler. |
| 21.10.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. |
| 21.10.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Şekil, Sembol Ve İşaretlerin Anlamlarını Kavrar. |
| 22.10.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Şiir Okur. Yazar. |
| 22.10.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. T.2.3.6. Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 22.10.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Farklı Başlıklar Önerir. |
| 22.10.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Dinleme Stratejilerini Uygular. |
| 23.10.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Yazma Çalışmaları Yapar. |
| 23.10.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Yazma Stratejilerini Uygular. |
| 23.10.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Öz Değerlendirme Formu |
| 23.10.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Tema Gözlem Formu |
| 26.10.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Değerlendirme Çalışmaları |
| 26.10.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Serbest Boyama Yapar. |
| 26.10.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Sınırlı Alanı Taşırmadan Boyar. |
| 26.10.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazma Kurallarını Uygulama: |
| 27.10.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 27.10.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Sayfa Düzenine Ve Temizliğine Dikkat Eder. |
| 27.10.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Kelimeler, Cümleler Ve Satırlar Arasında Uygun Boşluk Bırakır |
| 27.10.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Bitişik Eğik Yazı Harflerini Kurallarına Uygun Yazar. |
| 30.10.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Bütün Yazılarını Bitişik Eğik Yazı İle Yazar. |
| 30.10.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 30.10.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Okuduğu Metindeki Gerçek, Mecaz Ve Terim Anlamlı Sözcükleri Ayırt Eder. |
| 30.10.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin Eş Anlamlılarını Bulur. Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Bulur. Eş Sesli Kelimelerin Anlamlarını Ayırt Eder. Konuşmalarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Metindeki Söz Sanatlarını Tespit Eder. |
| 02.11.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar.Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar. |
| 02.11.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. |
| 02.11.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. |
| 02.11.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 03.11.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır.Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır. |
| 03.11.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Metni Oluşturan Unsurlar Arasındaki Geçiş Ve Bağlantı İfadelerinin Anlama Olan Katkısını Değerlendirir. Yazma Stratejilerini Uygular. Bir İşin İşlem Basamaklarını Yazar. Yazılarında Uygun Geçiş Ve Bağlantı İfadelerini Kullanır. Dinlediklerinde/İzlediklerinde Geçen Olayların Gelişimi Ve Sonucu Hakkında Tahminde Bulunur. |
| 03.11.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Sayıları Doğru Yazar. Yazdıklarını Düzenler. |
| 03.11.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Yazdıklarını Düzenler. |
| 04.11.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. Bilgilendirici Metin Yazar. Hikâye Edici Metin Yazar. Kısa Metinler Yazar. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 04.11.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar. Metinleri Biçim Ve Tür Gibi Açılardan Karşılaştırmaları Sağlanır. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 04.11.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgilere İlişkin Soruları Cevaplar. |
| 04.11.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. |
| 05.11.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Çekim Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 05.11.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. |
| 05.11.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Söz Sanatlarının Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder. Sözcükler Arası Anlam İlişkilerini Fark Eder |
| 05.11.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Grafik Ve Görselleri Yorumlar |
| 06.11.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
İsim Ve İsim Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 06.11.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Sıfat Ve Sıfat Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar . |
| 06.11.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. ) |
| 06.11.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Zamirlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 09.11.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Uyak Ve Redifleri Kavrar. Şiir Türünün Özelliklerini Fark Eder. |
| 09.11.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metnin İçeriğine Uygun Başlık Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. A) Öğrencilerin Haber Fotoğrafları Ve Karikatürleri Yorumlayarak Görüşlerini Bildirmeleri Sağlanır. B) Haberi/Bilgiyi Görsel Yorumcuların Nasıl İlettiklerinin Sorgulanması Sağlanır. Medy |
| 09.11.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Edat, Bağlaç Ve Ünlemlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 09.11.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Anlam Bütünlüğünü Bozan İfadelerin Belirlenmesi Ve Düzeltilmesi Sağlanır, Kavramsal Olarak Anlatım Bozukluğu Konusuna Değinilmez. B) Metinde Yer Alan Yazım Ve Noktalama Kuralları İle Sınırlı Tutulur. |
| 10.11.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Noktalama İşaretlerinin Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder |
| 10.11.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. |
| 10.11.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. )Öznel Ve Nesnel Anlatımı Ayırt Eder. |
| 10.11.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Bölümlerini Fark Eder. Giriş, Gelişme Ve Sonuç Bölümlerinin Özelliklerini Fark Eder. |
| 11.11.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. A) Öğrencilerin Tahmin Ettikleri Kelime Ve Kelime Gruplarını Öğrenmek İçin Sözlük, Atasözleri Ve Deyimler Sözlüğü Vb. Araçları Kullanmaları Sağlanır. B) Öğrencinin Öğrendiği Kelime Ve Kelime Gruplarından Sözlük Oluşturması Teşvik Edilir. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. Metin Karşılaştırır. Anlatıcı Unsurunu Fark Eder. |
| 11.11.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. |
| 11.11.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. |
| 11.11.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 12.11.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. Ek Fiil Eklerinin İşlevlerini Fark Eder. |
| 12.11.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Zarfların Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 12.11.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirler. Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgileri Yorumlar. |
| 12.11.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metnin İçeriğini Yorumlar. Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. Metindeki Anlatım Biçimlerini Belirler. Metinde Kullanılan Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirler. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 13.11.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Basit, Türemiş Ve Birleşik Fiilleri Ayırt Eder. |
| 13.11.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Anlatım Bozukluklarını Tespit Eder. |
| 13.11.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Sözcük bilgisi edinir. Sözcüklerin sözlükteki sıralanışı hakkında örnek etkinlikler yapar |
| 13.11.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Harf ve hece bilgisi edinir. Arasındaki farkı ayırt eder. Ünlü ve ünsüz harfleri tanır. |
| 23.11.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Hece bilgisi edinir. Hecede en az bir, en fazla dört ses bulunabileceğini kavrar. Satır sonuna sığmayan sözcüklerin bölünmesi ile ilgili kuralları belirtir. |
| 23.11.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Noktalama işaretlerini doğru olarak kullanır. |
| 23.11.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Cümle içindeki sözcüklerin bulundukları cümlelere göre anlam kazandığını örnek etkinlik çalışmaları ile kavrar. |
| 23.11.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. |
| 24.11.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Okuduklarında ve dinlediklerinde karşılaştırmalar yapar. |
| 24.11.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. |
| 24.11.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Yapı ve Anlamlarına göre cümleleri gruplar |
| 24.11.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Büyük harflerin kullanıldığı yerleri bilir. |
| 25.11.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Sayı ve Tarihleri doğru yazar. |
| 25.11.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Soru eki ‘’mi’’ yi doğru yazar. |
| 25.11.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. |
| 25.11.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Kelimeleri yerinde ve anlamına uygun kullanır. |
| 26.11.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Bilmediği kelimelerin anlamını araştırır. |
| 26.11.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Varlıkları ve olayları sınıflandırır. |
| 26.11.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine ilişkin karşılaştırmalar yapar. |
| 26.11.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Şiirde konu ve temayı bulma. |
| 27.11.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Atasözleri ve özdeyişlerin özelliklerini ve anlamlarını bilir. |
| 27.11.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Okuduğu bir yazıda geçen betimleme örneklerini fark eder. |
| 27.11.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Kurallı cümle oluşturma çalışmaları yapar. |
| 27.11.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar. |
| 30.11.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Okuduğu metnin ana fikrini belirler. |
| 30.11.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler. |
| 30.11.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Olayları, oluş sırasına göre yazar. |
| 30.11.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazılarında uygun ifadeleri kullanarak destekleyici ve açıklayıcı örnekler verir. |
| 01.12.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Kelimeleri Anlamlarına Uygun Kullanır. |
| 01.12.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Hazırlıksız Konuşmalar Yapar. |
| 01.12.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Çerçevesi Belirli Bir Konu Hakkında Konuşur. |
| 01.12.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Konuşma Stratejilerini Uygular. |
| 02.12.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Okuma Materyallerindeki Temel Bölümleri Tanır. |
| 02.12.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. |
| 02.12.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 02.12.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Bilmediği Kelimeleri Ve Anlamlarını Tahmin Eder. |
| 03.12.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 03.12.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduklarını Ana Hatlarıyla Anlatır. |
| 03.12.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metinle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 03.12.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Büyük Harf Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. |
| 04.12.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Tahmin Eder. |
| 04.12.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Tanır. |
| 04.12.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 04.12.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Anlamlı Ve Kurallı Cümleler Yazar. |
| 07.12.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Harfler, Kelimeler Ve Cümleler Arasında Uygun Boşluklar Bırakır. |
| 07.12.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Vurgu, Tonlama Ve Telaffuza Dikkat Ederek Okur. |
| 07.12.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Şiir Okur. |
| 07.12.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Şiir Yazar. |
| 08.12.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Formları Yönergelerine Uygun Doldurur. |
| 08.12.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarının İçeriğine Uygun Başlık Belirler. |
| 08.12.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. |
| 08.12.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Paylaşır. |
| 09.12.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Dinleyeceği/İzleyeceği Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 09.12.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Dinlediği/İzlediği Metni Anlatır. |
| 09.12.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerinin/İzlediklerinin Konusunu Belirler. |
| 09.12.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Yönelik Sorulara Cevap Verir. |
| 10.12.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kısa Metinler Yazar. |
| 10.12.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin Konusunu Belirler. |
| 10.12.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. |
| 10.12.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Şekil, Sembol Ve İşaretlerin Anlamlarını Kavrar. |
| 11.12.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Şiir Okur. Yazar. |
| 11.12.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. T.2.3.6. Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 11.12.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Farklı Başlıklar Önerir. |
| 11.12.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Dinleme Stratejilerini Uygular. |
| 14.12.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazma Çalışmaları Yapar. |
| 14.12.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Yazma Stratejilerini Uygular. |
| 14.12.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Öz Değerlendirme Formu |
| 14.12.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Tema Gözlem Formu |
| 15.12.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Değerlendirme Çalışmaları |
| 15.12.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Serbest Boyama Yapar. |
| 15.12.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Sınırlı Alanı Taşırmadan Boyar. |
| 15.12.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yazma Kurallarını Uygulama: |
| 16.12.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 16.12.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Sayfa Düzenine Ve Temizliğine Dikkat Eder. |
| 16.12.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Kelimeler, Cümleler Ve Satırlar Arasında Uygun Boşluk Bırakır |
| 16.12.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Bitişik Eğik Yazı Harflerini Kurallarına Uygun Yazar. |
| 17.12.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Bütün Yazılarını Bitişik Eğik Yazı İle Yazar. |
| 17.12.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 17.12.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Okuduğu Metindeki Gerçek, Mecaz Ve Terim Anlamlı Sözcükleri Ayırt Eder. |
| 17.12.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin Eş Anlamlılarını Bulur. Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Bulur. Eş Sesli Kelimelerin Anlamlarını Ayırt Eder. Konuşmalarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Metindeki Söz Sanatlarını Tespit Eder. |
| 18.12.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar.Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar. |
| 18.12.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. |
| 18.12.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. |
| 18.12.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 21.12.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır.Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır. |
| 21.12.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Metni Oluşturan Unsurlar Arasındaki Geçiş Ve Bağlantı İfadelerinin Anlama Olan Katkısını Değerlendirir. Yazma Stratejilerini Uygular. Bir İşin İşlem Basamaklarını Yazar. Yazılarında Uygun Geçiş Ve Bağlantı İfadelerini Kullanır. Dinlediklerinde/İzlediklerinde Geçen Olayların Gelişimi Ve Sonucu Hakkında Tahminde Bulunur. |
| 21.12.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Sayıları Doğru Yazar. Yazdıklarını Düzenler. |
| 21.12.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Yazdıklarını Düzenler. |
| 22.12.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. Bilgilendirici Metin Yazar. Hikâye Edici Metin Yazar. Kısa Metinler Yazar. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 22.12.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar. Metinleri Biçim Ve Tür Gibi Açılardan Karşılaştırmaları Sağlanır. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 22.12.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgilere İlişkin Soruları Cevaplar. |
| 22.12.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. |
| 23.12.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Çekim Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 23.12.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. |
| 23.12.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Söz Sanatlarının Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder. Sözcükler Arası Anlam İlişkilerini Fark Eder |
| 23.12.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Grafik Ve Görselleri Yorumlar |
| 24.12.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
İsim Ve İsim Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 24.12.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Sıfat Ve Sıfat Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar . |
| 24.12.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. ) |
| 24.12.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Zamirlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 25.12.2026 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Uyak Ve Redifleri Kavrar. Şiir Türünün Özelliklerini Fark Eder. |
| 25.12.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metnin İçeriğine Uygun Başlık Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. A) Öğrencilerin Haber Fotoğrafları Ve Karikatürleri Yorumlayarak Görüşlerini Bildirmeleri Sağlanır. B) Haberi/Bilgiyi Görsel Yorumcuların Nasıl İlettiklerinin Sorgulanması Sağlanır. Medy |
| 25.12.2026 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Edat, Bağlaç Ve Ünlemlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 25.12.2026 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Anlam Bütünlüğünü Bozan İfadelerin Belirlenmesi Ve Düzeltilmesi Sağlanır, Kavramsal Olarak Anlatım Bozukluğu Konusuna Değinilmez. B) Metinde Yer Alan Yazım Ve Noktalama Kuralları İle Sınırlı Tutulur. |
| 28.12.2026 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Noktalama İşaretlerinin Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder |
| 28.12.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. |
| 28.12.2026 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. )Öznel Ve Nesnel Anlatımı Ayırt Eder. |
| 28.12.2026 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Bölümlerini Fark Eder. Giriş, Gelişme Ve Sonuç Bölümlerinin Özelliklerini Fark Eder. |
| 29.12.2026 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. A) Öğrencilerin Tahmin Ettikleri Kelime Ve Kelime Gruplarını Öğrenmek İçin Sözlük, Atasözleri Ve Deyimler Sözlüğü Vb. Araçları Kullanmaları Sağlanır. B) Öğrencinin Öğrendiği Kelime Ve Kelime Gruplarından Sözlük Oluşturması Teşvik Edilir. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. Metin Karşılaştırır. Anlatıcı Unsurunu Fark Eder. |
| 29.12.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. |
| 29.12.2026 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. |
| 29.12.2026 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 30.12.2026 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. Ek Fiil Eklerinin İşlevlerini Fark Eder. |
| 30.12.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Zarfların Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 30.12.2026 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirler. Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgileri Yorumlar. |
| 30.12.2026 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metnin İçeriğini Yorumlar. Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. Metindeki Anlatım Biçimlerini Belirler. Metinde Kullanılan Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirler. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 31.12.2026 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Basit, Türemiş Ve Birleşik Fiilleri Ayırt Eder. |
| 31.12.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Anlatım Bozukluklarını Tespit Eder. |
| 31.12.2026 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Sözcük bilgisi edinir. Sözcüklerin sözlükteki sıralanışı hakkında örnek etkinlikler yapar |
| 31.12.2026 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Harf ve hece bilgisi edinir. Arasındaki farkı ayırt eder. Ünlü ve ünsüz harfleri tanır. |
| 04.01.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Hece bilgisi edinir. Hecede en az bir, en fazla dört ses bulunabileceğini kavrar. Satır sonuna sığmayan sözcüklerin bölünmesi ile ilgili kuralları belirtir. |
| 04.01.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Noktalama işaretlerini doğru olarak kullanır. |
| 04.01.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Cümle içindeki sözcüklerin bulundukları cümlelere göre anlam kazandığını örnek etkinlik çalışmaları ile kavrar. |
| 04.01.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. |
| 05.01.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Okuduklarında ve dinlediklerinde karşılaştırmalar yapar. |
| 05.01.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. |
| 05.01.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Yapı ve Anlamlarına göre cümleleri gruplar |
| 05.01.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Büyük harflerin kullanıldığı yerleri bilir. |
| 06.01.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Sayı ve Tarihleri doğru yazar. |
| 06.01.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Soru eki ‘’mi’’ yi doğru yazar. |
| 06.01.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. |
| 06.01.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Kelimeleri yerinde ve anlamına uygun kullanır. |
| 07.01.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Bilmediği kelimelerin anlamını araştırır. |
| 07.01.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Varlıkları ve olayları sınıflandırır. |
| 07.01.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine ilişkin karşılaştırmalar yapar. |
| 07.01.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Şiirde konu ve temayı bulma. |
| 08.01.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Atasözleri ve özdeyişlerin özelliklerini ve anlamlarını bilir. |
| 08.01.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Okuduğu bir yazıda geçen betimleme örneklerini fark eder. |
| 08.01.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Kurallı cümle oluşturma çalışmaları yapar. |
| 08.01.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar. |
| 11.01.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Okuduğu metnin ana fikrini belirler. |
| 11.01.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler. |
| 11.01.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Olayları, oluş sırasına göre yazar. |
| 11.01.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazılarında uygun ifadeleri kullanarak destekleyici ve açıklayıcı örnekler verir. |
| 12.01.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Kelimeleri Anlamlarına Uygun Kullanır. |
| 12.01.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Hazırlıksız Konuşmalar Yapar. |
| 12.01.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Çerçevesi Belirli Bir Konu Hakkında Konuşur. |
| 12.01.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Konuşma Stratejilerini Uygular. |
| 13.01.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Okuma Materyallerindeki Temel Bölümleri Tanır. |
| 13.01.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. |
| 13.01.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 13.01.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Bilmediği Kelimeleri Ve Anlamlarını Tahmin Eder. |
| 14.01.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 14.01.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduklarını Ana Hatlarıyla Anlatır. |
| 14.01.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metinle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 14.01.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Büyük Harf Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. |
| 15.01.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Tahmin Eder. |
| 15.01.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Tanır. |
| 15.01.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 15.01.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Anlamlı Ve Kurallı Cümleler Yazar. |
| 18.01.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Harfler, Kelimeler Ve Cümleler Arasında Uygun Boşluklar Bırakır. |
| 18.01.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Vurgu, Tonlama Ve Telaffuza Dikkat Ederek Okur. |
| 18.01.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Şiir Okur. |
| 18.01.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Şiir Yazar. |
| 19.01.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Formları Yönergelerine Uygun Doldurur. |
| 19.01.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarının İçeriğine Uygun Başlık Belirler. |
| 19.01.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. |
| 19.01.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Paylaşır. |
| 20.01.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Dinleyeceği/İzleyeceği Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 20.01.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Dinlediği/İzlediği Metni Anlatır. |
| 20.01.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerinin/İzlediklerinin Konusunu Belirler. |
| 20.01.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Yönelik Sorulara Cevap Verir. |
| 21.01.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kısa Metinler Yazar. |
| 21.01.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin Konusunu Belirler. |
| 21.01.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. |
| 21.01.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Şekil, Sembol Ve İşaretlerin Anlamlarını Kavrar. |
| 22.01.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Şiir Okur. Yazar. |
| 22.01.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. T.2.3.6. Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 22.01.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Farklı Başlıklar Önerir. |
| 22.01.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Dinleme Stratejilerini Uygular. |
| 08.02.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazma Çalışmaları Yapar. |
| 08.02.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Yazma Stratejilerini Uygular. |
| 08.02.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Öz Değerlendirme Formu |
| 08.02.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Tema Gözlem Formu |
| 09.02.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Değerlendirme Çalışmaları |
| 09.02.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Serbest Boyama Yapar. |
| 09.02.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Sınırlı Alanı Taşırmadan Boyar. |
| 09.02.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yazma Kurallarını Uygulama: |
| 10.02.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 10.02.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Sayfa Düzenine Ve Temizliğine Dikkat Eder. |
| 10.02.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Kelimeler, Cümleler Ve Satırlar Arasında Uygun Boşluk Bırakır |
| 10.02.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Bitişik Eğik Yazı Harflerini Kurallarına Uygun Yazar. |
| 11.02.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Bütün Yazılarını Bitişik Eğik Yazı İle Yazar. |
| 11.02.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 11.02.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Okuduğu Metindeki Gerçek, Mecaz Ve Terim Anlamlı Sözcükleri Ayırt Eder. |
| 11.02.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin Eş Anlamlılarını Bulur. Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Bulur. Eş Sesli Kelimelerin Anlamlarını Ayırt Eder. Konuşmalarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Metindeki Söz Sanatlarını Tespit Eder. |
| 12.02.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar.Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar. |
| 12.02.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. |
| 12.02.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. |
| 12.02.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 15.02.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır.Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır. |
| 15.02.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Metni Oluşturan Unsurlar Arasındaki Geçiş Ve Bağlantı İfadelerinin Anlama Olan Katkısını Değerlendirir. Yazma Stratejilerini Uygular. Bir İşin İşlem Basamaklarını Yazar. Yazılarında Uygun Geçiş Ve Bağlantı İfadelerini Kullanır. Dinlediklerinde/İzlediklerinde Geçen Olayların Gelişimi Ve Sonucu Hakkında Tahminde Bulunur. |
| 15.02.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Sayıları Doğru Yazar. Yazdıklarını Düzenler. |
| 15.02.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Yazdıklarını Düzenler. |
| 16.02.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. Bilgilendirici Metin Yazar. Hikâye Edici Metin Yazar. Kısa Metinler Yazar. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 16.02.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar. Metinleri Biçim Ve Tür Gibi Açılardan Karşılaştırmaları Sağlanır. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 16.02.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgilere İlişkin Soruları Cevaplar. |
| 16.02.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. |
| 17.02.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Çekim Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 17.02.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. |
| 17.02.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Söz Sanatlarının Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder. Sözcükler Arası Anlam İlişkilerini Fark Eder |
| 17.02.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Grafik Ve Görselleri Yorumlar |
| 18.02.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
İsim Ve İsim Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 18.02.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Sıfat Ve Sıfat Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar . |
| 18.02.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. ) |
| 18.02.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Zamirlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 19.02.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Uyak Ve Redifleri Kavrar. Şiir Türünün Özelliklerini Fark Eder. |
| 19.02.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metnin İçeriğine Uygun Başlık Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. A) Öğrencilerin Haber Fotoğrafları Ve Karikatürleri Yorumlayarak Görüşlerini Bildirmeleri Sağlanır. B) Haberi/Bilgiyi Görsel Yorumcuların Nasıl İlettiklerinin Sorgulanması Sağlanır. Medy |
| 19.02.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Edat, Bağlaç Ve Ünlemlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 19.02.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Anlam Bütünlüğünü Bozan İfadelerin Belirlenmesi Ve Düzeltilmesi Sağlanır, Kavramsal Olarak Anlatım Bozukluğu Konusuna Değinilmez. B) Metinde Yer Alan Yazım Ve Noktalama Kuralları İle Sınırlı Tutulur. |
| 22.02.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Noktalama İşaretlerinin Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder |
| 22.02.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. |
| 22.02.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. )Öznel Ve Nesnel Anlatımı Ayırt Eder. |
| 22.02.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Bölümlerini Fark Eder. Giriş, Gelişme Ve Sonuç Bölümlerinin Özelliklerini Fark Eder. |
| 23.02.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. A) Öğrencilerin Tahmin Ettikleri Kelime Ve Kelime Gruplarını Öğrenmek İçin Sözlük, Atasözleri Ve Deyimler Sözlüğü Vb. Araçları Kullanmaları Sağlanır. B) Öğrencinin Öğrendiği Kelime Ve Kelime Gruplarından Sözlük Oluşturması Teşvik Edilir. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. Metin Karşılaştırır. Anlatıcı Unsurunu Fark Eder. |
| 23.02.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. |
| 23.02.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. |
| 23.02.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 24.02.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. Ek Fiil Eklerinin İşlevlerini Fark Eder. |
| 24.02.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Zarfların Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 24.02.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirler. Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgileri Yorumlar. |
| 24.02.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metnin İçeriğini Yorumlar. Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. Metindeki Anlatım Biçimlerini Belirler. Metinde Kullanılan Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirler. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 25.02.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Basit, Türemiş Ve Birleşik Fiilleri Ayırt Eder. |
| 25.02.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Anlatım Bozukluklarını Tespit Eder. |
| 25.02.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Sözcük bilgisi edinir. Sözcüklerin sözlükteki sıralanışı hakkında örnek etkinlikler yapar |
| 25.02.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Harf ve hece bilgisi edinir. Arasındaki farkı ayırt eder. Ünlü ve ünsüz harfleri tanır. |
| 26.02.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Hece bilgisi edinir. Hecede en az bir, en fazla dört ses bulunabileceğini kavrar. Satır sonuna sığmayan sözcüklerin bölünmesi ile ilgili kuralları belirtir. |
| 26.02.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Noktalama işaretlerini doğru olarak kullanır. |
| 26.02.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Cümle içindeki sözcüklerin bulundukları cümlelere göre anlam kazandığını örnek etkinlik çalışmaları ile kavrar. |
| 26.02.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. |
| 01.03.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Okuduklarında ve dinlediklerinde karşılaştırmalar yapar. |
| 01.03.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. |
| 01.03.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Yapı ve Anlamlarına göre cümleleri gruplar |
| 01.03.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Büyük harflerin kullanıldığı yerleri bilir. |
| 02.03.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Sayı ve Tarihleri doğru yazar. |
| 02.03.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Soru eki ‘’mi’’ yi doğru yazar. |
| 02.03.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. |
| 02.03.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Kelimeleri yerinde ve anlamına uygun kullanır. |
| 03.03.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Bilmediği kelimelerin anlamını araştırır. |
| 03.03.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Varlıkları ve olayları sınıflandırır. |
| 03.03.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine ilişkin karşılaştırmalar yapar. |
| 03.03.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Şiirde konu ve temayı bulma. |
| 04.03.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Atasözleri ve özdeyişlerin özelliklerini ve anlamlarını bilir. |
| 04.03.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduğu bir yazıda geçen betimleme örneklerini fark eder. |
| 04.03.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Kurallı cümle oluşturma çalışmaları yapar. |
| 04.03.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar. |
| 05.03.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Okuduğu metnin ana fikrini belirler. |
| 05.03.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler. |
| 05.03.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Olayları, oluş sırasına göre yazar. |
| 05.03.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Yazılarında uygun ifadeleri kullanarak destekleyici ve açıklayıcı örnekler verir. |
| 15.03.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Kelimeleri Anlamlarına Uygun Kullanır. |
| 15.03.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Hazırlıksız Konuşmalar Yapar. |
| 15.03.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Çerçevesi Belirli Bir Konu Hakkında Konuşur. |
| 15.03.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Konuşma Stratejilerini Uygular. |
| 16.03.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Okuma Materyallerindeki Temel Bölümleri Tanır. |
| 16.03.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. |
| 16.03.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 16.03.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Bilmediği Kelimeleri Ve Anlamlarını Tahmin Eder. |
| 17.03.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 17.03.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okuduklarını Ana Hatlarıyla Anlatır. |
| 17.03.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metinle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 17.03.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Büyük Harf Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. |
| 18.03.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Tahmin Eder. |
| 18.03.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Tanır. |
| 18.03.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 18.03.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Anlamlı Ve Kurallı Cümleler Yazar. |
| 19.03.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Harfler, Kelimeler Ve Cümleler Arasında Uygun Boşluklar Bırakır. |
| 19.03.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Vurgu, Tonlama Ve Telaffuza Dikkat Ederek Okur. |
| 19.03.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Şiir Okur. |
| 19.03.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Şiir Yazar. |
| 22.03.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Formları Yönergelerine Uygun Doldurur. |
| 22.03.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarının İçeriğine Uygun Başlık Belirler. |
| 22.03.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. |
| 22.03.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Paylaşır. |
| 23.03.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Dinleyeceği/İzleyeceği Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 23.03.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Dinlediği/İzlediği Metni Anlatır. |
| 23.03.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerinin/İzlediklerinin Konusunu Belirler. |
| 23.03.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Yönelik Sorulara Cevap Verir. |
| 24.03.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Kısa Metinler Yazar. |
| 24.03.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin Konusunu Belirler. |
| 24.03.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. |
| 24.03.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Şekil, Sembol Ve İşaretlerin Anlamlarını Kavrar. |
| 25.03.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Şiir Okur. Yazar. |
| 25.03.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. T.2.3.6. Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 25.03.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Farklı Başlıklar Önerir. |
| 25.03.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Dinleme Stratejilerini Uygular. |
| 26.03.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Yazma Çalışmaları Yapar. |
| 26.03.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Yazma Stratejilerini Uygular. |
| 26.03.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Öz Değerlendirme Formu |
| 26.03.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Tema Gözlem Formu |
| 29.03.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Değerlendirme Çalışmaları |
| 29.03.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Serbest Boyama Yapar. |
| 29.03.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Sınırlı Alanı Taşırmadan Boyar. |
| 29.03.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazma Kurallarını Uygulama: |
| 30.03.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 30.03.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Sayfa Düzenine Ve Temizliğine Dikkat Eder. |
| 30.03.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Kelimeler, Cümleler Ve Satırlar Arasında Uygun Boşluk Bırakır |
| 30.03.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Bitişik Eğik Yazı Harflerini Kurallarına Uygun Yazar. |
| 31.03.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Bütün Yazılarını Bitişik Eğik Yazı İle Yazar. |
| 31.03.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 31.03.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Okuduğu Metindeki Gerçek, Mecaz Ve Terim Anlamlı Sözcükleri Ayırt Eder. |
| 31.03.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin Eş Anlamlılarını Bulur. Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Bulur. Eş Sesli Kelimelerin Anlamlarını Ayırt Eder. Konuşmalarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Metindeki Söz Sanatlarını Tespit Eder. |
| 01.04.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar.Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar. |
| 01.04.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. |
| 01.04.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. |
| 01.04.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 02.04.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır.Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır. |
| 02.04.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metni Oluşturan Unsurlar Arasındaki Geçiş Ve Bağlantı İfadelerinin Anlama Olan Katkısını Değerlendirir. Yazma Stratejilerini Uygular. Bir İşin İşlem Basamaklarını Yazar. Yazılarında Uygun Geçiş Ve Bağlantı İfadelerini Kullanır. Dinlediklerinde/İzlediklerinde Geçen Olayların Gelişimi Ve Sonucu Hakkında Tahminde Bulunur. |
| 02.04.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Sayıları Doğru Yazar. Yazdıklarını Düzenler. |
| 02.04.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Yazdıklarını Düzenler. |
| 05.04.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. Bilgilendirici Metin Yazar. Hikâye Edici Metin Yazar. Kısa Metinler Yazar. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 05.04.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar. Metinleri Biçim Ve Tür Gibi Açılardan Karşılaştırmaları Sağlanır. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 05.04.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgilere İlişkin Soruları Cevaplar. |
| 05.04.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. |
| 06.04.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Çekim Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 06.04.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. |
| 06.04.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Söz Sanatlarının Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder. Sözcükler Arası Anlam İlişkilerini Fark Eder |
| 06.04.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Grafik Ve Görselleri Yorumlar |
| 07.04.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
İsim Ve İsim Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 07.04.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Sıfat Ve Sıfat Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar . |
| 07.04.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. ) |
| 07.04.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Zamirlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 08.04.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Uyak Ve Redifleri Kavrar. Şiir Türünün Özelliklerini Fark Eder. |
| 08.04.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metnin İçeriğine Uygun Başlık Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. A) Öğrencilerin Haber Fotoğrafları Ve Karikatürleri Yorumlayarak Görüşlerini Bildirmeleri Sağlanır. B) Haberi/Bilgiyi Görsel Yorumcuların Nasıl İlettiklerinin Sorgulanması Sağlanır. Medy |
| 08.04.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Edat, Bağlaç Ve Ünlemlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 08.04.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Anlam Bütünlüğünü Bozan İfadelerin Belirlenmesi Ve Düzeltilmesi Sağlanır, Kavramsal Olarak Anlatım Bozukluğu Konusuna Değinilmez. B) Metinde Yer Alan Yazım Ve Noktalama Kuralları İle Sınırlı Tutulur. |
| 09.04.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Noktalama İşaretlerinin Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder |
| 09.04.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. |
| 09.04.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. )Öznel Ve Nesnel Anlatımı Ayırt Eder. |
| 09.04.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Bölümlerini Fark Eder. Giriş, Gelişme Ve Sonuç Bölümlerinin Özelliklerini Fark Eder. |
| 12.04.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. A) Öğrencilerin Tahmin Ettikleri Kelime Ve Kelime Gruplarını Öğrenmek İçin Sözlük, Atasözleri Ve Deyimler Sözlüğü Vb. Araçları Kullanmaları Sağlanır. B) Öğrencinin Öğrendiği Kelime Ve Kelime Gruplarından Sözlük Oluşturması Teşvik Edilir. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. Metin Karşılaştırır. Anlatıcı Unsurunu Fark Eder. |
| 12.04.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. |
| 12.04.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. |
| 12.04.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 13.04.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. Ek Fiil Eklerinin İşlevlerini Fark Eder. |
| 13.04.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Zarfların Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 13.04.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirler. Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgileri Yorumlar. |
| 13.04.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metnin İçeriğini Yorumlar. Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. Metindeki Anlatım Biçimlerini Belirler. Metinde Kullanılan Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirler. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 14.04.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Basit, Türemiş Ve Birleşik Fiilleri Ayırt Eder. |
| 14.04.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Anlatım Bozukluklarını Tespit Eder. |
| 14.04.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Sözcük bilgisi edinir. Sözcüklerin sözlükteki sıralanışı hakkında örnek etkinlikler yapar |
| 14.04.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Harf ve hece bilgisi edinir. Arasındaki farkı ayırt eder. Ünlü ve ünsüz harfleri tanır. |
| 15.04.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Hece bilgisi edinir. Hecede en az bir, en fazla dört ses bulunabileceğini kavrar. Satır sonuna sığmayan sözcüklerin bölünmesi ile ilgili kuralları belirtir. |
| 15.04.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Noktalama işaretlerini doğru olarak kullanır. |
| 15.04.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Cümle içindeki sözcüklerin bulundukları cümlelere göre anlam kazandığını örnek etkinlik çalışmaları ile kavrar. |
| 15.04.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. |
| 16.04.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Okuduklarında ve dinlediklerinde karşılaştırmalar yapar. |
| 16.04.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. |
| 16.04.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Yapı ve Anlamlarına göre cümleleri gruplar |
| 16.04.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Büyük harflerin kullanıldığı yerleri bilir. |
| 19.04.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Sayı ve Tarihleri doğru yazar. |
| 19.04.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Soru eki ‘’mi’’ yi doğru yazar. |
| 19.04.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. |
| 19.04.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Kelimeleri yerinde ve anlamına uygun kullanır. |
| 20.04.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Bilmediği kelimelerin anlamını araştırır. |
| 20.04.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Varlıkları ve olayları sınıflandırır. |
| 20.04.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine ilişkin karşılaştırmalar yapar. |
| 20.04.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Şiirde konu ve temayı bulma. |
| 21.04.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Atasözleri ve özdeyişlerin özelliklerini ve anlamlarını bilir. |
| 21.04.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okuduğu bir yazıda geçen betimleme örneklerini fark eder. |
| 21.04.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Kurallı cümle oluşturma çalışmaları yapar. |
| 21.04.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar. |
| 22.04.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Okuduğu metnin ana fikrini belirler. |
| 22.04.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler. |
| 22.04.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Olayları, oluş sırasına göre yazar. |
| 22.04.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Yazılarında uygun ifadeleri kullanarak destekleyici ve açıklayıcı örnekler verir. |
| 26.04.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Kelimeleri Anlamlarına Uygun Kullanır. |
| 26.04.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Hazırlıksız Konuşmalar Yapar. |
| 26.04.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Çerçevesi Belirli Bir Konu Hakkında Konuşur. |
| 26.04.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Konuşma Stratejilerini Uygular. |
| 27.04.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Okuma Materyallerindeki Temel Bölümleri Tanır. |
| 27.04.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. |
| 27.04.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 27.04.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Bilmediği Kelimeleri Ve Anlamlarını Tahmin Eder. |
| 28.04.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 28.04.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okuduklarını Ana Hatlarıyla Anlatır. |
| 28.04.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metinle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 28.04.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Büyük Harf Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. |
| 29.04.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Tahmin Eder. |
| 29.04.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Tanır. |
| 29.04.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 29.04.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Anlamlı Ve Kurallı Cümleler Yazar. |
| 30.04.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Harfler, Kelimeler Ve Cümleler Arasında Uygun Boşluklar Bırakır. |
| 30.04.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Vurgu, Tonlama Ve Telaffuza Dikkat Ederek Okur. |
| 30.04.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Şiir Okur. |
| 30.04.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Şiir Yazar. |
| 03.05.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Formları Yönergelerine Uygun Doldurur. |
| 03.05.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarının İçeriğine Uygun Başlık Belirler. |
| 03.05.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. |
| 03.05.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Paylaşır. |
| 04.05.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Dinleyeceği/İzleyeceği Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 04.05.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Dinlediği/İzlediği Metni Anlatır. |
| 04.05.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerinin/İzlediklerinin Konusunu Belirler. |
| 04.05.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Yönelik Sorulara Cevap Verir. |
| 05.05.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Kısa Metinler Yazar. |
| 05.05.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin Konusunu Belirler. |
| 05.05.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. |
| 05.05.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Şekil, Sembol Ve İşaretlerin Anlamlarını Kavrar. |
| 06.05.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Şiir Okur. Yazar. |
| 06.05.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. T.2.3.6. Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 06.05.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Farklı Başlıklar Önerir. |
| 06.05.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Dinleme Stratejilerini Uygular. |
| 07.05.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Yazma Çalışmaları Yapar. |
| 07.05.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Yazma Stratejilerini Uygular. |
| 07.05.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Öz Değerlendirme Formu |
| 07.05.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Tema Gözlem Formu |
| 10.05.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Değerlendirme Çalışmaları |
| 10.05.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Serbest Boyama Yapar. |
| 10.05.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Sınırlı Alanı Taşırmadan Boyar. |
| 10.05.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Yazma Kurallarını Uygulama: |
| 11.05.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 11.05.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Sayfa Düzenine Ve Temizliğine Dikkat Eder. |
| 11.05.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Kelimeler, Cümleler Ve Satırlar Arasında Uygun Boşluk Bırakır |
| 11.05.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Bitişik Eğik Yazı Harflerini Kurallarına Uygun Yazar. |
| 12.05.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Bütün Yazılarını Bitişik Eğik Yazı İle Yazar. |
| 12.05.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 12.05.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Okuduğu Metindeki Gerçek, Mecaz Ve Terim Anlamlı Sözcükleri Ayırt Eder. |
| 12.05.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin Eş Anlamlılarını Bulur. Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Bulur. Eş Sesli Kelimelerin Anlamlarını Ayırt Eder. Konuşmalarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Metindeki Söz Sanatlarını Tespit Eder. |
| 13.05.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar.Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar. |
| 13.05.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. |
| 13.05.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. |
| 13.05.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 20.05.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır.Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır. |
| 20.05.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Metni Oluşturan Unsurlar Arasındaki Geçiş Ve Bağlantı İfadelerinin Anlama Olan Katkısını Değerlendirir. Yazma Stratejilerini Uygular. Bir İşin İşlem Basamaklarını Yazar. Yazılarında Uygun Geçiş Ve Bağlantı İfadelerini Kullanır. Dinlediklerinde/İzlediklerinde Geçen Olayların Gelişimi Ve Sonucu Hakkında Tahminde Bulunur. |
| 20.05.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Sayıları Doğru Yazar. Yazdıklarını Düzenler. |
| 20.05.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Yazdıklarını Düzenler. |
| 21.05.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. Bilgilendirici Metin Yazar. Hikâye Edici Metin Yazar. Kısa Metinler Yazar. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 21.05.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar. Metinleri Biçim Ve Tür Gibi Açılardan Karşılaştırmaları Sağlanır. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 21.05.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgilere İlişkin Soruları Cevaplar. |
| 21.05.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. |
| 24.05.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Çekim Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 24.05.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. |
| 24.05.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Söz Sanatlarının Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder. Sözcükler Arası Anlam İlişkilerini Fark Eder |
| 24.05.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Grafik Ve Görselleri Yorumlar |
| 25.05.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
İsim Ve İsim Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 25.05.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Sıfat Ve Sıfat Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar . |
| 25.05.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. ) |
| 25.05.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Zamirlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 26.05.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Uyak Ve Redifleri Kavrar. Şiir Türünün Özelliklerini Fark Eder. |
| 26.05.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metnin İçeriğine Uygun Başlık Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. A) Öğrencilerin Haber Fotoğrafları Ve Karikatürleri Yorumlayarak Görüşlerini Bildirmeleri Sağlanır. B) Haberi/Bilgiyi Görsel Yorumcuların Nasıl İlettiklerinin Sorgulanması Sağlanır. Medy |
| 26.05.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Edat, Bağlaç Ve Ünlemlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 26.05.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Anlam Bütünlüğünü Bozan İfadelerin Belirlenmesi Ve Düzeltilmesi Sağlanır, Kavramsal Olarak Anlatım Bozukluğu Konusuna Değinilmez. B) Metinde Yer Alan Yazım Ve Noktalama Kuralları İle Sınırlı Tutulur. |
| 27.05.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. A) Noktalama İşaretlerinin Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder |
| 27.05.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. |
| 27.05.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. )Öznel Ve Nesnel Anlatımı Ayırt Eder. |
| 27.05.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Bölümlerini Fark Eder. Giriş, Gelişme Ve Sonuç Bölümlerinin Özelliklerini Fark Eder. |
| 28.05.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. A) Öğrencilerin Tahmin Ettikleri Kelime Ve Kelime Gruplarını Öğrenmek İçin Sözlük, Atasözleri Ve Deyimler Sözlüğü Vb. Araçları Kullanmaları Sağlanır. B) Öğrencinin Öğrendiği Kelime Ve Kelime Gruplarından Sözlük Oluşturması Teşvik Edilir. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. Metin Karşılaştırır. Anlatıcı Unsurunu Fark Eder. |
| 28.05.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. |
| 28.05.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Bağlamdan Hareketle Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. |
| 28.05.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 31.05.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Yapım Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. Ek Fiil Eklerinin İşlevlerini Fark Eder. |
| 31.05.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Zarfların Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 31.05.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirler. Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgileri Yorumlar. |
| 31.05.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metnin İçeriğini Yorumlar. Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. Metindeki Anlatım Biçimlerini Belirler. Metinde Kullanılan Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirler. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 01.06.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Basit, Türemiş Ve Birleşik Fiilleri Ayırt Eder. |
| 01.06.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Anlatım Bozukluklarını Tespit Eder. |
| 01.06.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Sözcük bilgisi edinir. Sözcüklerin sözlükteki sıralanışı hakkında örnek etkinlikler yapar |
| 01.06.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Harf ve hece bilgisi edinir. Arasındaki farkı ayırt eder. Ünlü ve ünsüz harfleri tanır. |
| 02.06.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Hece bilgisi edinir. Hecede en az bir, en fazla dört ses bulunabileceğini kavrar. Satır sonuna sığmayan sözcüklerin bölünmesi ile ilgili kuralları belirtir. |
| 02.06.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Noktalama işaretlerini doğru olarak kullanır. |
| 02.06.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Cümle içindeki sözcüklerin bulundukları cümlelere göre anlam kazandığını örnek etkinlik çalışmaları ile kavrar. |
| 02.06.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. |
| 03.06.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Okuduklarında ve dinlediklerinde karşılaştırmalar yapar. |
| 03.06.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. |
| 03.06.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Yapı ve Anlamlarına göre cümleleri gruplar |
| 03.06.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Büyük harflerin kullanıldığı yerleri bilir. |
| 04.06.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Sayı ve Tarihleri doğru yazar. |
| 04.06.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Soru eki ‘’mi’’ yi doğru yazar. |
| 04.06.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. |
| 04.06.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Kelimeleri yerinde ve anlamına uygun kullanır. |
| 07.06.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Bilmediği kelimelerin anlamını araştırır. |
| 07.06.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Varlıkları ve olayları sınıflandırır. |
| 07.06.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Dinlediklerine ilişkin karşılaştırmalar yapar. |
| 07.06.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Şiirde konu ve temayı bulma. |
| 08.06.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Atasözleri ve özdeyişlerin özelliklerini ve anlamlarını bilir. |
| 08.06.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Okuduğu bir yazıda geçen betimleme örneklerini fark eder. |
| 08.06.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Kurallı cümle oluşturma çalışmaları yapar. |
| 08.06.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar. |
| 09.06.2027 |
Çarşamba |
1 |
Türkçe |
Okuduğu metnin ana fikrini belirler. |
| 09.06.2027 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler. |
| 09.06.2027 |
Çarşamba |
3 |
Türkçe |
Olayları, oluş sırasına göre yazar. |
| 09.06.2027 |
Çarşamba |
4 |
Türkçe |
Yazılarında uygun ifadeleri kullanarak destekleyici ve açıklayıcı örnekler verir. |
| 10.06.2027 |
Perşembe |
1 |
Türkçe |
Kelimeleri Anlamlarına Uygun Kullanır. |
| 10.06.2027 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Hazırlıksız Konuşmalar Yapar. |
| 10.06.2027 |
Perşembe |
3 |
Türkçe |
Çerçevesi Belirli Bir Konu Hakkında Konuşur. |
| 10.06.2027 |
Perşembe |
4 |
Türkçe |
Konuşma Stratejilerini Uygular. |
| 11.06.2027 |
Cuma |
1 |
Türkçe |
Okuma Materyallerindeki Temel Bölümleri Tanır. |
| 11.06.2027 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. |
| 11.06.2027 |
Cuma |
3 |
Türkçe |
Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 11.06.2027 |
Cuma |
4 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Bilmediği Kelimeleri Ve Anlamlarını Tahmin Eder. |
| 14.06.2027 |
Pazartesi |
1 |
Türkçe |
Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 14.06.2027 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Okuduklarını Ana Hatlarıyla Anlatır. |
| 14.06.2027 |
Pazartesi |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metinle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 14.06.2027 |
Pazartesi |
4 |
Türkçe |
Büyük Harf Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. |
| 15.06.2027 |
Salı |
1 |
Türkçe |
Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Tahmin Eder. |
| 15.06.2027 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Tanır. |
| 15.06.2027 |
Salı |
3 |
Türkçe |
Okuduğu Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 15.06.2027 |
Salı |
4 |
Türkçe |
Anlamlı Ve Kurallı Cümleler Yazar. |