| 16.02.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Küp,Prizma,Silindir,Koni Ve Küre Modellerini Kullanarak Farklı Yapılar Oluşturur. |
| 16.02.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Kelimeleri Anlamlarına Uygun Kullanır. |
| 17.02.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Geometrik Cisimleri Kullanarak Şekiller Oluşturur. |
| 17.02.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Hazırlıksız Konuşmalar Yapar. |
| 18.02.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Bir Örüntüdeki İlişkiyi Belirler. |
| 18.02.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Çerçevesi Belirli Bir Konu Hakkında Konuşur. |
| 19.02.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Bir Örüntüde Eksik Bırakılan Öğeleri Belirleyerek Tamamlar. |
| 19.02.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Konuşma Stratejilerini Uygular. |
| 20.02.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Nesne Gruplarını Azlık Ve Çokluklarına Göre Karşılaştırır |
| 20.02.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Okuma Materyallerindeki Temel Bölümleri Tanır. |
| 23.02.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Miktarı 20'Den Az Olan Nesnelerden Oluşan 2 Gruptaki Nesneleri Birebir Eşler, Grupların Nesne Sayılarını Karşılaştırır. |
| 23.02.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. |
| 24.02.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Nesneleri Uzunlukları Yönünden Karşılaştırarak İlişkilerini Belirti |
| 24.02.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 25.02.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Nesne Sayısı Ondan Az Olan Bir Topluluktaki Nesnelerin Sayısını Belirler Ve Bu Sayıyı Rakamla Yazar. |
| 25.02.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Bilmediği Kelimeleri Ve Anlamlarını Tahmin Eder. |
| 26.02.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Miktarı 10 İle 20 Arsında Bir Grup Nesneyi 10'Luk Ve 1'Liklerine Ayırarak Gösterir. Bu Nesnelere Karşılık Gelen Sayıyı Rakamlarla Yazar Ve Okur |
| 26.02.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 27.02.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
20'Ye Kadar Olan Bir Sayıya Karşılık Gelen Çokluğu Belirler. |
| 27.02.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Okuduklarını Ana Hatlarıyla Anlatır. |
| 02.03.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
20 İçinde Geriye Birer Sayar |
| 02.03.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metinle İlgili Soruları Cevaplar. |
| 03.03.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
100 İçinde İleriye Doğru Birer Ve Onar Ritmik Sayar. |
| 03.03.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Büyük Harf Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. |
| 04.03.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Paralarımızı Tanır. |
| 04.03.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Tahmin Eder. |
| 05.03.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Paraları Kullanma Becerisi Kazanır. |
| 05.03.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Tanır. |
| 06.03.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Paralarımızı Tanır. |
| 06.03.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. |
| 09.03.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Toplamanın Bir Araya Getirme, Ekleme Ve Çoğaltma Anlamlarını Fark Eder. |
| 09.03.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Anlamlı Ve Kurallı Cümleler Yazar. |
| 10.03.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Toplamları 20'Ye Kadar Olan 2 Doğal Sayının Toplamını Bulur, Matematik Cümlesini Yazar Ve Modelle Gösterir |
| 10.03.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Harfler, Kelimeler Ve Cümleler Arasında Uygun Boşluklar Bırakır. |
| 11.03.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Toplama İşleminde 0(Sıfır)'N Etkisini Nedenleriyle Açıklar. |
| 11.03.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Vurgu, Tonlama Ve Telaffuza Dikkat Ederek Okur. |
| 12.03.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Toplama İşleminde Toplananların Yerleri Değiştirildiğinde Toplamın Değişmediğini Gösterir. |
| 12.03.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Şiir Okur. |
| 13.03.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Çıkarmanın Ayırma, Azaltma Ve Eksiltme Anlamlarını Fark Eder |
| 13.03.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Şiir Yazar. |
| 23.03.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Bir Doğal Sayıdan Aynı Olan Doğal Sayı Çıkarıldığında 0(Sıfır) Elde Edildiğini Gösterir |
| 23.03.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Formları Yönergelerine Uygun Doldurur. |
| 24.03.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
2-Bir Doğal Sayıdan Aynı Olan Doğal Sayı Çıkarıldığında 0(Sıfır) Elde Edildiğini Gösterir |
| 24.03.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarının İçeriğine Uygun Başlık Belirler. |
| 25.03.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Toplamları 20'Yi Geçmeyen 2 Doğal Sayının Toplandığı Bir İşlemde Toplam İle Toplananlardan Biri Verildiğinde Verilmeyen Toplananı Bulur. |
| 25.03.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarını Düzenler. |
| 26.03.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Toplamları 10 Veya 20 Olan Sayı İkililerini Belirler. |
| 26.03.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Yazdıklarını Paylaşır. |
| 27.03.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Yapacağı Projeyi Tasarlar, Yapılan Diğer Tasarıları İnceler. |
| 27.03.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Görselden/Görsellerden Hareketle Dinleyeceği/İzleyeceği Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 30.03.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Bir Çıkarma İşleminde Verilmeyen Eksilen Veya Çıkanı Bulur. |
| 30.03.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Dinlediği/İzlediği Metni Anlatır. |
| 31.03.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Uygun Şekil Veya Nesneleri 2 Eş Parçaya Böler Ve Yarımı Belirtir |
| 31.03.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Dinlediklerinin/İzlediklerinin Konusunu Belirler. |
| 01.04.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Yarım Ve Bütün Arsındaki İlişkiyi Açıklar |
| 01.04.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Yönelik Sorulara Cevap Verir. |
| 02.04.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Kesirlerden Proje Çalışmasında Yarım Ve Bütün Kavramından Yararlanır. |
| 02.04.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Kısa Metinler Yazar. |
| 03.04.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Yarım Ve Bütün Arsındaki İlişkiyi Açıklar. |
| 03.04.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin Konusunu Belirler. |
| 06.04.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Derste Öğrenilenleri Proje Çalışması İle Birleştitirir. |
| 06.04.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. |
| 07.04.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Yarım Ve Bütünü Gösteren Modellemeleri Yapar. |
| 07.04.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Şekil, Sembol Ve İşaretlerin Anlamlarını Kavrar. |
| 08.04.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Standart Olmayan Birimlerle Uzunlukları Ölçer. |
| 08.04.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Şiir Okur. Yazar. |
| 09.04.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Saat Modeli Oluşturarak Saat Başlarını Okur. |
| 09.04.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okur. T.2.3.6. Okuma Stratejilerini Uygular. |
| 10.04.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemini Gerektiren Problemleri Çözer Ve Kurar. |
| 10.04.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Dinlediklerine/İzlediklerine Farklı Başlıklar Önerir. |
| 13.04.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
1-20’Ye Kadar Olan İki Sayının Farkını Zihinden Bulur. |
| 13.04.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Dinleme Stratejilerini Uygular. |
| 14.04.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Doğal Sayılarla Toplama Ve Çıkarma İşlemini Gerektiren Problemleri Çözer Ve Kurar. |
| 14.04.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Yazma Çalışmaları Yapar. |
| 15.04.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Doğal Sayılarda İki İşlemi Gerektiren Problemleri Çözer Ve Kurar. |
| 15.04.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Yazma Stratejilerini Uygular. |
| 16.04.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Nesne Sayılarını Bulalım |
| 16.04.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Öz Değerlendirme Formu |
| 17.04.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Onluk Ve Birliklere Ayıralım |
| 17.04.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Tema Gözlem Formu |
| 20.04.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Basamak Değerini Bulalım |
| 20.04.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Değerlendirme Çalışmaları |
| 21.04.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Sayı Değerini Bulalım |
| 21.04.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Serbest Boyama Yapar. |
| 22.04.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Ritmik Sayma (Üçer) |
| 22.04.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Sınırlı Alanı Taşırmadan Boyar. |
| 24.04.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Örüntü Oluşturalım |
| 24.04.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Yazma Kurallarını Uygulama: |
| 27.04.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Sayıların Yakın Olduğu Onlukları Bulalım |
| 27.04.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 28.04.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Çıkarma İşlemi Yapalım |
| 28.04.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Sayfa Düzenine Ve Temizliğine Dikkat Eder. |
| 29.04.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Verilmeyen Toplananı Bulalım |
| 29.04.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Kelimeler, Cümleler Ve Satırlar Arasında Uygun Boşluk Bırakır |
| 30.04.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Toplama İşlemi Gerektiren Problemleri Çözelim Ve Kuralım |
| 30.04.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Bitişik Eğik Yazı Harflerini Kurallarına Uygun Yazar. |
| 04.05.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Kasim |
| 04.05.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Bütün Yazılarını Bitişik Eğik Yazı İle Yazar. |
| 05.05.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Toplama Ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Problemleri Çözelim |
| 05.05.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Yazmaya Hazırlık Yapar. |
| 06.05.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Geometrik Şekilleri Sınıflandıralım |
| 06.05.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Okuduğu Metindeki Gerçek, Mecaz Ve Terim Anlamlı Sözcükleri Ayırt Eder. |
| 07.05.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Geometrik Cisimlerin Biçimsel Özelliklerini Fark Edelim |
| 07.05.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Kelimelerin Eş Anlamlılarını Bulur. Kelimelerin Zıt Anlamlılarını Bulur. Eş Sesli Kelimelerin Anlamlarını Ayırt Eder. Konuşmalarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Yazdıklarında Yabancı Dillerden Alınmış, Dilimize Henüz Yerleşmemiş Kelimelerin Türkçelerini Kullanır. Metindeki Söz Sanatlarını Tespit Eder. |
| 08.05.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Yer, Yön Ve Hareket Belirtelim |
| 08.05.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar.Kökleri Ve Ekleri Ayırt Eder. Yapım Ekinin İşlevlerini Açıklar. |
| 11.05.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Çıkarma İşlemi Gerektiren Problemleri Çözelim |
| 11.05.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. Deyim Ve Atasözlerinin Metne Katkısını Belirler. Yazılarını Zenginleştirmek İçin Atasözleri, Deyimler Ve Özdeyişler Kullanır. |
| 12.05.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Toplama Ve Çıkarma Arasındaki İlişkiyi Öğrenelim |
| 12.05.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. |
| 13.05.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Çarpma İşlemini Öğrenelim |
| 13.05.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. |
| 14.05.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Zaman Ölçü Birimleri Arasındaki İlişkiyi Öğrenelim |
| 14.05.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır.Yazılarında Ses Olaylarına Uğrayan Kelimeleri Doğru Kullanır. |
| 15.05.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Kuruş Ve Lirayı Öğrenelim Problem Yapalim. |
| 15.05.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metni Oluşturan Unsurlar Arasındaki Geçiş Ve Bağlantı İfadelerinin Anlama Olan Katkısını Değerlendirir. Yazma Stratejilerini Uygular. Bir İşin İşlem Basamaklarını Yazar. Yazılarında Uygun Geçiş Ve Bağlantı İfadelerini Kullanır. Dinlediklerinde/İzlediklerinde Geçen Olayların Gelişimi Ve Sonucu Hakkında Tahminde Bulunur. |
| 18.05.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Uzunluk Ölçümü |
| 18.05.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Sayıları Doğru Yazar. Yazdıklarını Düzenler. |
| 20.05.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Standart Olmayan Ölçü Birimleriyle Ölçüm Yapalım |
| 20.05.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Büyük Harfleri Ve Noktalama İşaretlerini Uygun Yerlerde Kullanır. Yazdıklarını Düzenler. |
| 21.05.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Standart Ölçü Birimlerini Tanıyalım |
| 21.05.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Metin Türlerini Ayırt Eder. Metindeki Hikâye Unsurlarını Belirler. Bilgilendirici Metin Yazar. Hikâye Edici Metin Yazar. Kısa Metinler Yazar. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 22.05.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Standart Ölçü Birimlerini Kullanalım |
| 22.05.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Metinler Arasında Karşılaştırma Yapar. Metinleri Biçim Ve Tür Gibi Açılardan Karşılaştırmaları Sağlanır. Metindeki Gerçek Ve Kurgusal Unsurları Ayırt Eder. |
| 25.05.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Uzunlukları Tahmin Edelim, Karşılaştıralım |
| 25.05.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Görsellerden Ve Başlıktan Hareketle Okuyacağı Metnin Konusunu Tahmin Eder. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. Grafik, Tablo Ve Çizelgeyle Sunulan Bilgilere İlişkin Soruları Cevaplar. |
| 01.06.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Uzunluk Ölçüleri İle Problem Çözelim |
| 01.06.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Metni Yorumlar. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metinle İlgili Sorulara Cevap Verir. Metnin Konusunu Belirler. Okuduğu Metnin İçeriğine Uygun Başlık/Başlıklar Belirler. Medya Metinlerini Değerlendirir. Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. |
| 02.06.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Nesneleri Tartalım Ve Karşılaştıralım |
| 02.06.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Çekim Eklerinin İşlevlerini Ayırt Eder. |
| 03.06.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Ritmik Sayma Yapalım (Birer) |
| 03.06.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Bağlamdan Yararlanarak Bilmediği Kelime Ve Kelime Gruplarının Anlamını Tahmin Eder. |
| 04.06.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Ritmik Sayma Yapalım (Beşer) |
| 04.06.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Söz Sanatlarının Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder. Sözcükler Arası Anlam İlişkilerini Fark Eder |
| 05.06.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Ritmik Sayma Yapalım (Onar) |
| 05.06.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Grafik Ve Görselleri Yorumlar |
| 08.06.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
Ritmik Sayma (Üçer) |
| 08.06.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
İsim Ve İsim Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 09.06.2026 |
Salı |
1 |
Matematik |
Ritmik Sayma Yapalım (İkişer) |
| 09.06.2026 |
Salı |
2 |
Türkçe |
Sıfat Ve Sıfat Tamlamalarının Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar . |
| 10.06.2026 |
Çarşamba |
1 |
Matematik |
Sayıları Karşılaştıralım Ve Sıralayalım |
| 10.06.2026 |
Çarşamba |
2 |
Türkçe |
Okudukları İle İlgili Çıkarımlarda Bulunur. (Metinlerdeki Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul, Karşılaştırma, Benzetme, Örneklendirme, Duygu Belirten İfadeler Ve Abartma Üzerinde Durulur.) Dinlediklerinin/İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirir. (Medya Metinlerindeki Örtülü Anlamı Belirlemesi Sağlanır. ) |
| 11.06.2026 |
Perşembe |
1 |
Matematik |
Toplama İşlemi Yapalım |
| 11.06.2026 |
Perşembe |
2 |
Türkçe |
Zamirlerin Metnin Anlamına Olan Katkısını Açıklar. |
| 12.06.2026 |
Cuma |
1 |
Matematik |
Zihinden Çıkaralım |
| 12.06.2026 |
Cuma |
2 |
Türkçe |
Uyak Ve Redifleri Kavrar. Şiir Türünün Özelliklerini Fark Eder. |
| 15.06.2026 |
Pazartesi |
1 |
Matematik |
İki Doğal Sayının Toplamını Tahmin Edelim |
| 15.06.2026 |
Pazartesi |
2 |
Türkçe |
Metinle İlgili Soruları Cevaplar. Metin İçi Ve Metin Dışı Anlam İlişkileri Kurulur. Metinle İlgili Sorular Sorar. Metnin Konusunu Belirler. Metnin Ana Fikrini/Ana Duygusunu Belirler. Metnin İçeriğine Uygun Başlık Belirler. Metinde Ele Alınan Sorunlara Farklı Çözümler Üretir. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar. A) Öğrencilerin Haber Fotoğrafları Ve Karikatürleri Yorumlayarak Görüşlerini Bildirmeleri Sağlanır. B) Haberi/Bilgiyi Görsel Yorumcuların Nasıl İlettiklerinin Sorgulanması Sağlanır. Medy |